Признаки одаренности у детей. Раскроем одаренность!
- Людмила Владимировна
- 29 апр. 2020 г.
- 2 мин. чтения
Обновлено: 3 мая 2020 г.
Всякий ребёнок в известной мере есть гений,
а всякий гений в известной мере – ребёнок.
Сродство обоих обнаруживается в наивности
и возвышенной простоте.
А. Шопенгауэр
А вы знаете: сегодня уже ученые приходят к выводу, что все люди на Земле одаренные?!
У всех людей от рождения есть задатки и если их развивать, то они переходят в способности.
Некоторые из вас, возможно, слышали, термин «скрытая одаренность». Наша задача, родителей и педагогов, раскрыть эту самую одаренность, которая с возрастом может перерасти в талант. Раскрыть детскую одаренность можно, формируя и развивая те или иные способности у наших детей, внимательно наблюдая за ними в игре и общении, подмечая каждую деталь: признаки той скрытой одаренности.
Ученые выделяют следующие признаки одаренности у детей:
- стремление к коллекционированию (сначала это проявляется в принципе «Игрушек много не бывает»);
- желание добиться наилучшего результата, постоянное переделывание какой-либо работы (конструирование и перестраивание домов и гаражей из конструктора и подручных средств; выбрасывание рисунков и поделок, которые якобы не получились);
- неприятие социальных норм поведения (взрослым кажется, что ребенок не слушается и ведет себя не адекватно ситуации, всем мешает; отказывается есть вовремя и то, что полезно; не хочет жить по режиму);
- неудобные вопросы (ребенок независимо от обстоятельств задает совсем не детские вопросы, по мнению взрослых);
- ребенок хочет постоянно заниматься тем, что не нравится взрослым (играть с гаджетами, экспериментировать, разбрасывать вещи и не убирать за собой);
- проявление упрямства, решительности, странных вкусовых пристрастий, ребенок может не реагировать на слова взрослых, если они ему не нравятся или он чем-нибудь занят;
- сочинительство, нелепые фантазии;
- часто наблюдается такое явление: ребенок разговаривает сам с собой или комментирует свои действия.
Современные образовательные технологии дают нам много новых возможностей. Хотите раскрыть одаренность в своем ребенке, но при этом, чтобы он вырос воспитанным, добрым, целеустремленным, успешным, счастливым – тогда развивайте эмоциональный интеллект и воображение, ведь как сказал Томас Эдисон: «Гений — это 1 процент вдохновения и 99 процентов пота».
Хотите помочь своему ребенку – помогите сначала себе, потому что природа так устроила человека, что лучшая форма образования для него – это подражание. Будьте примером для своего ребенка во всем и тогда механизм подражания не подведет!
«Помни: рано или поздно твой сын последует твоему примеру, а не твоим советам», - Надин де Ротшильд.

Comments